全国二级建造师执业资格考试用书（第三版）《公路工程管理与实务》2012年网上增值服务（1）

　　1.比较新旧大纲、教材，找出修改的地方，其中修改、增加的部分应重点关注。

　　2.要对前面的几次考试进行总结和分析，找出一些容易命题的点，抓住重点。

　　3.新旧教材的比较：

　　（1）由于属性层次的变化，使得掌握∶熟悉∶了解已基本满足7∶2∶1，因此，也基本符合按照掌握∶熟悉∶了解=7∶2∶1命题的要求；

　　（2）增减的内容：

　　1） 增加了一些举例，帮助理解，同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能性不大。

　　2） 每章或每节增加了摘要性质的一些说明，便于系统地理解全章内容；

　　3） 在每章复习时再强调增减的内容。

　　（3）突出的内容：突出与工程实际结合更紧密的内容。

　　4.看书的方法：

　　（1）分层次看，大层次和小细节兼顾。

　　大层次：增加整体感觉，帮助理解。

　　小细节：重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。

　　（2）区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时，记少丢多。

　　（3）多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。

　　（4）根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此，要顺看和倒看相结合。

　　（5）注意找关键词，帮助记忆。

　　5.易出题的地方总结：

　　（1）新增内容；

　　（2）扩充内容；

　　（3）有例子的地方；

　　（4）容易对比的地方；

　　（5）可以出计算题的地方。

　　6.不易出题的地方总结：

　　（1）有明显错误、过时的地方；

　　（2）旧书内容压缩的地方；

　　（3）有明显提示语的地方；

　　（4）专业特色过于明显的地方；

　　（5）语句中含有“仅供参考、参照”，“目前还没有统一规定”等的地方。

　　7.多选题答题技巧。

　　1）当一个题目一点都不知道时，最好只猜一个。

　　2）当对某个选项没有把握时，宁愿少选。

　　8.案例题答题技巧。

　　（1）注意背景材料的描述，抓住要点；

　　（2）注意有问必答，答要对所问，因为每一个带疑问的地方都要回答，都是采分点；

　　（3）字体要端正，易得印象分；

　　（4）回答条理要清楚，易得高分。

　　9.由于选择题也已经采用案例的命题方式，因此，考点的设置往往是在同一个背景下的有关联的多个知识点，所以更加要求知识的全面性和系统性。所以建议看书应该将相关联的知识点联系起来看。例如：路基的施工技术、路基施工质量控制关键点、路基的质量检验、路基的质量通病等。

　　10.同时注意技术知识与管理知识、法律法规的结合。

　　11.二级建造师考试与一级建造师考试相比较，主要侧重在一些基本知识和基本技能，要求较一级低一些。所以对于一些理论性太强和内容太偏的可以少花些时间。