工作环境差工资低,未来迷茫
想考证提升就业竞争力
孤军奋战,没动力?
零基础小白,自律性差
无计划效率低,进步不明显?
如何逃出“复习怪圈”
考了两次或多次,信心受打击
事情太多,无法专心学习?
是否还有再来的勇气?
大环境瞬息万变,想要转行
起跑线已经落后,盲目备考学不得法
如何背水一战,绝地反击
预习阶段 | 基础阶段 | 强化阶段 | 冲刺阶段 | |
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课程 | 零基础预习 | 教材精讲 | 习题强化 | 考点串讲 |
授课特点 | 预习梳理学习思路 明确各章重点进阶 |
紧扣教材大纲 逐章系统讲解 |
剖析解题思路 掌握做题技巧 |
梳理重要考点 点拨考试思路 |
授课形式 | 录播 | 录播 | 录播 | 录播 |
课时数 | 2-3小时 | 20-30小时 | 10-12小时 | 5小时 |
开课时间 | 考后1个月 | 新教材发布后 | 考前两个月 | 考前一个月 |
制度政策 | 林 澍 | 林 澍 | 林 澍 | 林 澍 |
开发经营 | 王竹梅 | 王竹梅 | 王竹梅 | 王竹梅 |
理论方法 | 王佑辉 | 王佑辉 | 王佑辉 | 王佑辉 |
案例分析 | 师资待定 | 师资待定 | 师资待定 | 师资待定 |
优选资料
课程电子版讲义下载
全真模拟试题+临考摸底卷
考前冲关宝典+重点资料
正版官方教材
智能学习
智能交互学习体验
记忆曲线测试
学习效果对比
高效答疑
24/16/8小时内不限次答疑
专业老师答疑板答疑
答疑精华
升级服务
APP考试提醒
智能备考方案
支持多端看课/做题
“在新教材出来之前先结合建设工程教育网之前的课件学习一遍,作为预习,等新教材出来后,直接听新课件会容易很多。在建设工程教育网老师的帮助下,顺利通过了四科考试,感谢网校!”
“特别喜欢李娜老师的课程,人长得漂亮,讲课也特别好,善于总结记忆技巧,跟着李娜老师学习建设工程教育网的课程,顺利通过了!也预祝其他学员都能通过考试。”
“一直在建设工程教育网学习,去年通过了一建,今年又通过了房估,今年继续在建设工程教育网学安全,希望能一次性通过!”
“房估的收益是非常明显的。四门教材相加真是把宝宝给绕晕了,感谢建设工程考试网的老师,你们是我学习的动力。虽然考试的原因不好听,但是真的改变了我 ”
辅导期:您选报的超值精品班课程将于2021年考试结束一周后关闭,高效实验班和尊享无忧班课程将于2021年考试合格分数线公布当天关闭(考点串讲班、模考密钥班、临考点播班、模拟试题、考前重点资料、冲关宝典及摸底卷、模拟卷于考试结束后关闭)!
续学保障: 高效实验班:当期考试未过/未参加考试,分数线公布30天内在网校“续学”平台申请第二年续学,逾期申请不予办理,第三年起不再享受此优惠。 购买课程视同为同意协议条款。详细协议条款>>· 尊享无忧班:当期考试未过/未参加考试,分数线公布30天内在网校“续学”平台申请第二年续学,逾期申请不予办理,第三年起不再享受此优惠。 购买课程视同为同意协议条款。详细协议条款>>
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辅导期:您选报的超值精品班课程将于2020年考试结束一周后关闭,高效实验班和无忧定制班课程将于2020年考试合格分数线公布当天关闭(考点串讲班、临考点播班、模拟试题、考前重点资料、冲关宝典及临考模拟卷于考试结束后关闭)!
续学保障: 高效实验班:当期考试报名审核未通过,报名结束后30天内申请关闭课程下期免费再学(不包含考后审核)。当期考试未过,分数线公布30天内向网校申请即可免费重学,逾期申请不予办理。详细协议条款>>· 无忧定制班:当期考试报名审核未通过,报名结束后30天内申请退费或关闭课程下期免费再学(不包含考后审核)。当期考试未过,分数线公布30天内向网校申请即可免费重学,逾期申请不予办理。详细协议条款>>
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尊享无忧班¥1800/科 |
高效实验班¥980/科 |
超值精品班¥580元/科 |
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涵盖课程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
零基础预习班 | 梳理学习思路 明确各章重点 | 梳理学习思路 明确各章重点 | 梳理学习思路 明确各章重点 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教材精讲班 | 紧扣教材大纲 系统逐章讲解 | 紧扣教材大纲 系统逐章讲解 | 紧扣教材大纲 系统逐章讲解 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
阶段指导 | 阶段总结 备考点拨 | - | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
习题强化班 | 剖析解题思路 掌握考试技巧 | 剖析解题思路 掌握考试技巧 | 剖析解题思路 掌握考试技巧 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
考点串讲班 | 梳理重考点 点拨考试思路 | 梳理重考点 点拨考试思路 | 梳理重考点 点拨考试思路 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
模考密钥班 | 精讲模拟题 识别考试陷阱 | 精讲模拟题 识别考试陷阱 | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
案例特训班 | 案例专项突破 扫除取证障碍 | - | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
临考点播班 | 考前直播交流 老师在线指导 | - | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在线题库 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
模拟题 | 3套 | 3套 | 3套 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
摸底卷 | 3套 | 1套 | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
高频考点题库 | 筛选高频考点 掌握考试方向 | 筛选高频考点 掌握考试方向 | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
章节及阶段评测 | 测试点评 了解基础情况 | 测试点评 了解基础情况 | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
薄弱知识点练习 | 强化薄弱点练习 | - | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
典型例题 | 熟悉常考题型 | - | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AI智能测试 | 智能测试 巩固基础 | - | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
班级服务 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
答疑服务 | 8小时内[工作时间] | 16小时内[工作时间] | 24小时内 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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课程讲义 | 根据老师讲课内容高度归纳 | 根据老师讲课内容高度归纳 | 根据老师讲课内容高度归纳 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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